2021年最新的早教排行榜已經(jīng)出爐，本次評選由國內(nèi)早教權(quán)威專家和兒童教育專業(yè)機(jī)構(gòu)評選得出，并采取互聯(lián)網(wǎng)+搜索指數(shù)大數(shù)據(jù)相結(jié)合的方式，得出這份2021年中國早教知名品牌排行榜，為廣大關(guān)注早期教育的業(yè)內(nèi)人士和家長們在選擇優(yōu)質(zhì)早教品牌時提供了更多參考。在本次早教排行榜中，運(yùn)動寶貝、美吉姆、金寶貝再次排名行業(yè)前三。
相比國外教育，我國早教行業(yè)雖然比較晚興起，但是發(fā)展過程極為迅速，早教行業(yè)經(jīng)歷了三個階段，分別是：萌芽階段、發(fā)展階段、過度到完善階段。
萌芽階段：1998年開始，第一家早教中心在首都成立，從此開啟了我國早教之路。
發(fā)展階段：2002年開始我國早教行業(yè)呈“井噴式”發(fā)展，僅在北京就有100+家早教機(jī)構(gòu)中心；2007年，早教行業(yè)處在完全競爭環(huán)境，整體行業(yè)發(fā)展迅速，市場表現(xiàn)混亂。
完善階段：自2012年以來，隨著人們越來越重視早教，促使了早教行業(yè)發(fā)展更為標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化、精細(xì)化，逐漸成為剛性需求。
隨著早教行業(yè)的快速發(fā)展和國內(nèi)家長對兒童早期教育重視程度的提升，早教市場整體處于快速增長中，不同品牌在各自的細(xì)分領(lǐng)域占據(jù)一定份額，市場潛力尚未完全開發(fā)；且家長在選擇早教機(jī)構(gòu)時，往往會綜合考慮地理位置、品牌聲譽(yù)、周邊環(huán)境、課程、師資、購買力等因素，市場中同類型的企業(yè)往往比較分散，早教市場仍有潛力巨大。
如何在競爭激烈的早教市場下保持自己的競爭力呢，這也是所有早教品牌能夠生存的根本。
與幼教的剛需屬性相比，早教行業(yè)作為一個特殊的產(chǎn)業(yè)，最近幾年經(jīng)歷了快速地發(fā)展；但總的來說，還是處于供不應(yīng)求的階段；落后于整個社會和市場發(fā)展，相比于目前普遍存在買方的市場，顯得非常不協(xié)調(diào)。
最近幾年，“日托+早教”中心這樣一種新的業(yè)態(tài)出現(xiàn)在大眾視野，“日托+早教”即在日常托育的基礎(chǔ)之上增加早教類課程，對于城市雙職工家庭來說，“日托+早教”中心可以在工作日照看孩子，既彌補(bǔ)了年輕家庭的日常無暇看護(hù)孩子的空缺，又滿足了啟發(fā)孩子心智、培養(yǎng)多維能力的早教需要。
“純早教經(jīng)營模式發(fā)生了變化，‘日托+早教’就是表現(xiàn)之一，且以社區(qū)日托+早教店為主，可滿足年輕家長就近看護(hù)孩子的需要，不過，‘日托+早教’的難點(diǎn)在于需要提供專業(yè)的早教師資以及優(yōu)質(zhì)的早教課程內(nèi)容。
嬰幼兒早期教育是一門嚴(yán)肅的科學(xué)，目的在于通過系統(tǒng)的、科學(xué)的的課程規(guī)劃幫助低齡兒童學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)自信、開發(fā)智力、塑造性格。從業(yè)人員需要在教育領(lǐng)域具備豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗和理論知識積累，并根據(jù)兒童的運(yùn)動能力、興趣愛好、智力水平等多方面的特點(diǎn)，因地適宜、因材施教地制定培訓(xùn)計劃和課程內(nèi)容。同時，隨著教育信息化水平的不斷提升，教育機(jī)構(gòu)需要通過先進(jìn)的設(shè)備實現(xiàn)多渠道、多媒介、雙向互動的教學(xué)，并制定適應(yīng)新技術(shù)的內(nèi)容。因此，課程內(nèi)容研發(fā)是進(jìn)入早期教育行業(yè)的最大壁壘。
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2026年03月13日-03月15日
